一、美育课程基本情况

为培养同学们发现美、欣赏美、理解美、创造美的能力，涵育同学们的“南大气质”，学校面向一年级同学开设了美育核心课程，包括以下6门课程：文学人文、视觉人文、音乐人文、戏剧人文、媒体人文、工艺人文。

2022级每位本科生均须按要求修读美育核心课，获得2个美育必修学分才能毕业，原则上应在一年级修读完毕。美育核心课学分计入毕业所需的14个必修通识学分。

二、选课规则及授课计划

1.选课规则

本次美育核心课仅面向2022级本科生开放选课。每位新生可选择进入6门美育核心课中的1个班级进行学习。

选课分为两个阶段：初选和补选。

选课方式：登录选课平台后点击“公共”栏目，找到“美育”菜单进行选课。

      ①初选阶段：时间为2022年9月7日9:00-2022年9月13日16:00。每位同学最多可选择3个班级报名，报名后进行抽签，抽签没中的同学可以进行补选。

 ②补选阶段：时间为9月19日13:30至开课两周进行课程补退选。规则为先到先得，即选即中（仅限2022级学生可选，其他学生选课无效）。每位同学仅可选入1门课程的1个班级，如补选另1个班级，则会自动退选之前已选中的班级。如已有选中的课程，请慎重进行补选。

2.2022-2023学年第一学期美育核心课授课计划（以教服平台信息为准）

三、课程运行模式

6门美育核心课均采取“公开讲座 课堂学习 在线学习 课程实践”的模式完成，即学生必须按课程要求听完第一课“公开讲座”，完成“课堂学习”和“在线学习”，做好“课程实践”，通过课程考核（包括完成在线学习模块作业），成绩达及格以上，方可获得2个美育必修学分。相应模块具体说明如下：

1.公开讲座——美育第一课

由南京大学美育首席教授开设讲座。在讲座中，同学们将了解艺术和美学的基本原理，美育的基础理念、方法和目标，美育的教育功能、社会功能和文化功能，艺术在美育中的作用，美与认知、艺术与科学之间的关系等等方面的内容。

讲座结束后，任课教师会对所授课程进行简要介绍，同学们将大致了解自己要研修课程的基本内容、上课方式、考核方式等。

2.课堂学习

同学们根据课表进入相应班级进行课堂学习，即进入相关美育领域。相关艺术知识的学习是进入美育知识系统的门径，人文素养的提升是研习美育知识后获得进步和成长的目的。

3.在线学习（课堂辅助学习模块）

每位同学选择与选中的美育核心课程不同名的1个在线学习模块，进行在线学习并完成作业。相关学习要求将在“美育第一课”进行具体说明。

请同学们务必注意：一是确认选中美育核心课后，再进行在线学习。如未选中或退选了美育核心课，单独进行在线学习则视为无效。二是同学们不得选择与自己选修课程同名的在线学习模块。如在线学习模块与选修课程同名则视为无效。

例如，已选修“视觉人文”美育核心课的同学，只能在“音乐人文”“媒介人文”“工艺人文”“文学人文”“媒介人文”5个在线学习模块中任选1个模块学习。

4.课程实践（按照具体课程安排开展）

课程实践是所选美育核心课程的一部分，重在培养同学们“发现美”和“创造美”的能力。实践活动以考察、调研、观展、观影等方式为主。同学们将根据不同课程安排，亲身体验艺术的创作过程，以及文创产业背后的运营机制等方面的内容，加深对课堂上所学到知识的理解。

四、课程考核

美育核心课是南京大学美育的重要组成部分，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》文件要求，美育核心课程注重过程性评价，请所有选课学生务必严格按照任课教师要求认真完成每一个模块的课程学习，该类课程不设补考。美育核心课为面向一年级专门开设的特殊类型课程，每位学生只有一次选修机会，为保证所有学生有公平的学习机会，学生在一年级修读完美育核心课程后，仅课程不及格的情况下，可在二年级申请重修，原则上仅有一次重修机会。具体请关注二年级开学教务九游ag登录中心网址主页发布的重修通知。                                        

艺术学院

本科生院

2022年9月2日